Η διαλογή πλήρους κειμένου σε συστηματική ανασκόπηση καθορίζει ποιες μελέτες θα περάσουν τελικά στη σύνθεση των αποτελεσμάτων. Σε αυτό το στάδιο διαβάζεις ολόκληρο το άρθρο και εφαρμόζεις τα προκαθορισμένα κριτήρια επιλεξιμότητας. Αν μια μελέτη αποκλειστεί, χρειάζεται συγκεκριμένος και τεκμηριωμένος λόγος. Δεν αρκεί η γενική φράση «δεν ήταν σχετική». Οι λόγοι αποκλεισμού πρέπει να συνδέονται με τα κριτήρια της ανασκόπησης και να καταγράφονται με συνέπεια.
Περιεχόμενα άρθρου
- 1. Τι είναι η διαλογή πλήρους κειμένου σε συστηματική ανασκόπηση;
- 2. Πώς εφαρμόζονται τα κριτήρια στο πλήρες κείμενο;
- 3. Πώς καταγράφονται σωστά οι λόγοι αποκλεισμού;
- 4. Τι γίνεται όταν υπάρχουν πολλοί λόγοι ή διαφωνία αξιολογητών;
- 5. Πώς παρουσιάζεις τη διαλογή πλήρους κειμένου στο PRISMA;
- Χρειάζεσαι βοήθεια με τη μεθοδολογία της πτυχιακής;
1. Τι είναι η διαλογή πλήρους κειμένου σε συστηματική ανασκόπηση;
Η επιλογή μελετών πραγματοποιείται συνήθως σε δύο βασικά στάδια. Πρώτα εξετάζονται ο τίτλος και η περίληψη κάθε εγγραφής.
Οι σαφώς ακατάλληλες εγγραφές αποκλείονται στο πρώτο στάδιο. Όσες φαίνονται κατάλληλες προχωρούν στην αξιολόγηση του πλήρους κειμένου.
Στο δεύτερο στάδιο ο ερευνητής αποκτά πρόσβαση σε ολόκληρη τη δημοσίευση. Τότε μπορεί να εξετάσει λεπτομέρειες που απουσιάζουν από την περίληψη.
Για παράδειγμα, η περίληψη μπορεί να αναφέρει φοιτητές χωρίς να διευκρινίζει την ηλικία τους.
Το πλήρες κείμενο μπορεί να δείξει ότι το δείγμα περιλαμβάνει κυρίως ανήλικους μαθητές. Η μελέτη τότε μπορεί να παραβιάζει το κριτήριο ηλικίας.
Αντίστοιχα, μια περίληψη μπορεί να φαίνεται ότι περιγράφει πρωτογενή έρευνα. Το πλήρες άρθρο μπορεί τελικά να είναι βιβλιογραφική ανασκόπηση.
Η διαλογή πλήρους κειμένου δεν πρέπει να χρησιμοποιείται για να αλλάζεις τα κριτήρια καθώς βλέπεις τις μελέτες.
Τα κριτήρια πρέπει να έχουν καθοριστεί πριν από την τελική διαδικασία επιλογής.
Αυτό περιορίζει τις αυθαίρετες αποφάσεις και ενισχύει τη διαφάνεια της ανασκόπησης.
Για τη διαμόρφωσή τους μπορείς να δεις τα κριτήρια ένταξης και αποκλεισμού σε συστηματική ανασκόπηση.
2. Πώς εφαρμόζονται τα κριτήρια στη διαλογή πλήρους κειμένου;
Η διαλογή πλήρους κειμένου σε συστηματική ανασκόπηση πρέπει να χρησιμοποιεί τους ίδιους κανόνες για κάθε υποψήφια μελέτη.
Ξεκίνα δημιουργώντας έναν σαφή κατάλογο κριτηρίων. Κάθε κριτήριο πρέπει να μπορεί να ελεγχθεί στο άρθρο.
Αν το κριτήριο αφορά τον πληθυσμό, καθόρισε ακριβώς ποιοι συμμετέχοντες είναι επιλέξιμοι.
Αν αφορά τον σχεδιασμό, καθόρισε ποιοι τύποι μελετών γίνονται δεκτοί.
Υπόθεσε ότι η ανασκόπηση δέχεται μόνο τυχαιοποιημένες ελεγχόμενες δοκιμές σε ενήλικους ασθενείς.
Μια μελέτη με εφήβους αποκλείεται λόγω πληθυσμού. Μια μελέτη κοόρτης αποκλείεται λόγω ερευνητικού σχεδιασμού.
Αυτές οι κατηγορίες είναι πολύ πιο χρήσιμες από τη διατύπωση «δεν πληρούσε τα κριτήρια».
Μπορείς να δημιουργήσεις φόρμα με ξεχωριστό πεδίο για την τελική απόφαση και τον λόγο αποκλεισμού.
Χρησιμοποίησε σταθερές κατηγορίες ώστε οι ίδιοι λόγοι να γράφονται με τον ίδιο τρόπο.
Για παράδειγμα, χρησιμοποίησε πάντα «Μη επιλέξιμος πληθυσμός» αντί για πολλές διαφορετικές παραλλαγές της ίδιας αιτίας.
Απόφυγε επίσης λόγους που βασίζονται στο αποτέλεσμα της μελέτης. Η στατιστική σημαντικότητα δεν πρέπει να καθορίζει την επιλεξιμότητα.
Μια μελέτη που δεν βρήκε επίδραση παραμένει επιλέξιμη όταν πληροί τα προκαθορισμένα κριτήρια.
Η επιλογή με βάση το αποτέλεσμα θα μπορούσε να παραμορφώσει τη συνολική εικόνα της ανασκόπησης.
3. Πώς καταγράφονται σωστά οι λόγοι αποκλεισμού;
Ο λόγος αποκλεισμού πρέπει να δείχνει ποιο συγκεκριμένο κριτήριο απέτυχε να ικανοποιήσει η μελέτη.
Συχνές κατηγορίες είναι ο ακατάλληλος πληθυσμός και ο μη επιλέξιμος ερευνητικός σχεδιασμός.
Άλλες κατηγορίες μπορεί να αφορούν την παρέμβαση ή την έκθεση που εξετάζει η ανασκόπηση.
Μπορεί επίσης να υπάρχει ακατάλληλη ομάδα σύγκρισης ή μη επιλέξιμος τύπος δημοσίευσης.
Σε ορισμένες ανασκοπήσεις αποτελεί λόγο αποκλεισμού και η απουσία του προκαθορισμένου αποτελέσματος.
Αυτό επιτρέπεται μόνο όταν το συγκεκριμένο αποτέλεσμα αποτελεί εξαρχής μέρος των κριτηρίων επιλεξιμότητας.
Μη δημιουργείς νέους λόγους αποκλεισμού αφού δεις ποια άρθρα δυσκολεύουν τη σύνθεση.
Η Campbell Collaboration προτείνει οι λόγοι αποκλεισμού να αντανακλούν τα προκαθορισμένα κριτήρια επιλεξιμότητας.
Ο ίδιος οδηγός προτείνει έναν κύριο λόγο για κάθε αποκλεισμένη μελέτη στο στάδιο πλήρους κειμένου.
Για παράδειγμα, ένα άρθρο μπορεί να έχει λάθος πληθυσμό και λάθος σχεδιασμό ταυτόχρονα.
Δεν χρειάζεται να καταγράψεις δύο κύριους λόγους για την ίδια απόφαση.
Αν έχεις προκαθορισμένη σειρά ελέγχου, καταγράφεις τον πρώτο λόγο που καθιστά τη μελέτη μη επιλέξιμη.
Η πρακτική αυτή κάνει τα αθροίσματα πιο καθαρά και αποφεύγει τη διπλή καταμέτρηση.
Κράτησε παράλληλα αναλυτικό αρχείο με κάθε άρθρο και την τελική απόφαση. Θα το χρειαστείς όταν συντάξεις τη μεθοδολογία.
4. Τι γίνεται όταν υπάρχουν πολλοί λόγοι ή διαφωνία αξιολογητών;
Μια μελέτη μπορεί να παραβιάζει περισσότερα από ένα κριτήρια. Για αυτό είναι χρήσιμη μια προκαθορισμένη ιεράρχηση λόγων.
Υπόθεσε ότι πρώτα ελέγχεις πληθυσμό και μετά ερευνητικό σχεδιασμό. Έπειτα εξετάζεις παρέμβαση και αποτέλεσμα.
Αν μια μελέτη αποτύχει ήδη στο κριτήριο πληθυσμού, μπορείς να καταγράψεις αυτόν ως κύριο λόγο.
Η ίδια σειρά πρέπει να εφαρμόζεται σε όλες τις μελέτες. Έτσι περιορίζεις τις ασυνέπειες στην ταξινόμηση.
Σε πλήρη συστηματική ανασκόπηση η διαλογή πραγματοποιείται συχνά από δύο ανεξάρτητους αξιολογητές.
Ο πρώτος μπορεί να θεωρήσει μια μελέτη επιλέξιμη. Ο δεύτερος μπορεί να αποφασίσει ότι πρέπει να αποκλειστεί.
Μπορεί επίσης και οι δύο να συμφωνούν στον αποκλεισμό αλλά να επιλέγουν διαφορετικό λόγο.
Σε αυτές τις περιπτώσεις χρειάζεται προκαθορισμένη διαδικασία επίλυσης των διαφωνιών.
Οι δύο αξιολογητές μπορούν αρχικά να συζητήσουν την απόφαση χρησιμοποιώντας τα κριτήρια του πρωτοκόλλου.
Αν η διαφωνία παραμένει, μπορεί να χρησιμοποιηθεί τρίτος αξιολογητής σύμφωνα με τον σχεδιασμό της ανασκόπησης.
Η διαδικασία αυτή πρέπει να περιγράφεται στη Μεθοδολογία και όχι να θεωρείται αυτονόητη.
Αν η εργασία πραγματοποιείται από έναν μόνο φοιτητή, πρέπει να αναφερθεί η πραγματική διαδικασία που ακολουθήθηκε.
Μην γράψεις ότι υπήρχαν δύο ανεξάρτητοι αξιολογητές αν αυτό δεν συνέβη.
Μπορείς όμως να περιγράψεις τυχόν έλεγχο από τον επιβλέποντα όταν αυτός πραγματοποιήθηκε πραγματικά.
5. Πώς παρουσιάζεις τη διαλογή πλήρους κειμένου στο PRISMA;
Το διάγραμμα PRISMA παρουσιάζει πόσες αναφορές έφτασαν στο στάδιο πλήρους κειμένου και πόσες τελικά αποκλείστηκαν.
Πρέπει επίσης να διαχωρίζεις τα άρθρα που ζητήθηκαν αλλά δεν μπόρεσαν να ανακτηθούν.
Αυτά δεν ταυτίζονται με μελέτες που διαβάστηκαν και κρίθηκαν μη επιλέξιμες.
Για τις μελέτες που αξιολογήθηκαν πλήρως, συγκεντρώνεις τους λόγους αποκλεισμού ανά κατηγορία.
Υπόθεσε ότι αξιολόγησες 60 πλήρη κείμενα και απέκλεισες τελικά 40.
Μπορεί να έχεις 15 αποκλεισμούς λόγω πληθυσμού και 10 λόγω σχεδιασμού.
Άλλες οκτώ μελέτες μπορεί να έχουν ακατάλληλη παρέμβαση. Οι υπόλοιπες επτά μπορεί να έχουν μη επιλέξιμο τύπο δημοσίευσης.
Το άθροισμα των κατηγοριών πρέπει να συμφωνεί με τον συνολικό αριθμό αποκλεισμένων πλήρων κειμένων.
Αυτός είναι ακόμη ένας λόγος να καταγράφεις έναν κύριο λόγο ανά αποκλεισμένη μελέτη.
Στο κείμενο της Μεθοδολογίας εξήγησε πώς πραγματοποιήθηκε η επιλογή. Δήλωσε ποιοι αξιολόγησαν τα άρθρα και πώς λύθηκαν οι διαφωνίες.
Στα Αποτελέσματα παρουσίασε τους αριθμούς της διαδικασίας επιλογής. Μην επαναλαμβάνεις ολόκληρη τη μεθοδολογική διαδικασία.
Για τη συνολική παρουσίαση μπορείς να δεις τον οδηγό για το PRISMA 2020 στη συστηματική ανασκόπηση.
Η διαλογή πλήρους κειμένου σε συστηματική ανασκόπηση πρέπει τελικά να αφήνει καθαρό αρχείο για κάθε απόφαση ένταξης ή αποκλεισμού.
Για μια γενικότερη εικόνα της ακαδημαϊκής υποστήριξης μπορείς να επισκεφθείς την αρχική σελίδα.
Αν η ανασκόπηση περιλαμβάνει ποσοτική σύνθεση, μπορείς επίσης να δεις τις στατιστικές αναλύσεις.
Για συνολική υποστήριξη στην εκπόνηση μπορείς να δεις και τις πτυχιακές εργασίες.
Χρειάζεσαι βοήθεια με τη μεθοδολογία της πτυχιακής;
Αν χρειάζεσαι βοήθεια με τη μεθοδολογία της πτυχιακής σου, στείλε το ερευνητικό σχέδιο. Στείλε επίσης το υπάρχον αρχείο και ό,τι άλλο έχεις στη διάθεσή σου.
Μπορείς να συμβουλευτείς τις ενδεικτικές τιμές για μια πρώτη εικόνα. Η τελική κοστολόγηση εξαρτάται από την έκταση. Εξαρτάται επίσης από την πολυπλοκότητα της απαιτούμενης εργασίας.
Για συγκεκριμένη εκτίμηση, συμπλήρωσε τη φόρμα κοστολόγησης και επισύναψε τα διαθέσιμα αρχεία. Αν χρειάζεσαι πρώτα διευκρίνιση, μπορείς να επικοινωνήσεις μαζί μας.