Οι επαναλήψεις σε εργασία κάνουν το κείμενο κουραστικό, ακόμη και όταν το θέμα είναι σωστό. Ο καθηγητής μπορεί να βλέπει την ίδια ιδέα σε εισαγωγή, θεωρητικό μέρος και συμπεράσματα χωρίς ουσιαστική εξέλιξη. Αυτό χαλάει τη ροή και δείχνει αδύναμη επιμέλεια. Για αυτό οι επαναλήψεις σε εργασία πρέπει να μειώνονται πριν την τελική παράδοση.
Περιεχόμενα άρθρου
Γιατί οι επαναλήψεις χαλούν μια εργασία;
Οι επαναλήψεις δεν είναι πάντα λάθος. Μερικές φορές ένας βασικός όρος πρέπει να επανέρχεται. Όμως η περιττή επανάληψη δείχνει ότι το κείμενο δεν προχωρά. Ο αναγνώστης διαβάζει πολλές γραμμές, αλλά δεν παίρνει νέα πληροφορία.
Σε μια φοιτητική εργασία, αυτό φαίνεται συχνά όταν ο φοιτητής προσπαθεί να γεμίσει λέξεις. Γράφει την ίδια θέση με διαφορετική διατύπωση. Το αποτέλεσμα μοιάζει μεγαλύτερο, αλλά όχι πιο ουσιαστικό. Έτσι η εργασία χάνει ακαδημαϊκή πυκνότητα.
Για παράδειγμα, δεν χρειάζεται να γράψεις τρεις φορές ότι “η τεχνολογία επηρεάζει την εκπαίδευση”. Μπορείς να το γράψεις μία φορά. Μετά πρέπει να δείξεις πώς την επηρεάζει. Εκεί χρειάζονται πηγές, παραδείγματα και ανάλυση.
Οι επαναλήψεις σε εργασία επηρεάζουν και τη βαθμολόγηση. Ο καθηγητής μπορεί να θεωρήσει ότι το κείμενο δεν έχει αρκετή ανάπτυξη. Μπορεί επίσης να γράψει ότι χρειάζεται καλύτερη σύνθεση. Αυτό σημαίνει ότι δεν θέλει περισσότερες λέξεις. Θέλει καλύτερη σύνδεση.
Αν γράφεις εργασίες εξαμήνου, οι επαναλήψεις φαίνονται ακόμη πιο έντονα. Σε μικρότερο κείμενο, κάθε παράγραφος πρέπει να έχει καθαρό ρόλο. Δεν υπάρχει χώρος για άσκοπη φλυαρία.
Πώς εντοπίζεις τις επαναλήψεις στο κείμενο;
Το πρώτο βήμα είναι να διαβάσεις την εργασία σαν αναγνώστης. Μην κοιτάς μόνο ορθογραφία. Κοίτα αν κάθε παράγραφος προσθέτει κάτι νέο. Αν μια παράγραφος επαναλαμβάνει την προηγούμενη, πρέπει να αλλάξει ή να αφαιρεθεί.
Μπορείς να κάνεις έναν απλό έλεγχο με τίτλους παραγράφων. Δίπλα σε κάθε παράγραφο γράψε με τρεις λέξεις τι λέει. Αν βλέπεις τον ίδιο μικρό τίτλο ξανά και ξανά, υπάρχει επανάληψη. Αυτό βοηθά πολύ σε μεγάλα αρχεία Word.
Μετά κοίτα τις πρώτες προτάσεις. Αν πολλές παράγραφοι ξεκινούν με την ίδια γενική ιδέα, το κείμενο δεν έχει κίνηση. Για παράδειγμα, “η βιβλιογραφία δείχνει” μπορεί να εμφανιστεί πολλές φορές. Κράτα τη φράση μόνο όπου χρειάζεται.
Έλεγξε και τις λέξεις που χρησιμοποιείς υπερβολικά. Μπορεί να επαναλαμβάνεις συνεχώς “σημαντικό”, “βασικό”, “απαραίτητο” ή “κύριο”. Αυτές οι λέξεις συχνά δεν προσθέτουν νόημα. Καλύτερα να γράφεις ακριβώς τι κάνει κάτι σημαντικό.
Για πρακτική κατεύθυνση, μπορείς να δεις τον οδηγό του University of Melbourne για σύνδεση ιδεών στην ακαδημαϊκή γραφή. Ο οδηγός δείχνει ότι η συνοχή βοηθά να μειώνεται η άσκοπη επανάληψη λέξεων και φράσεων.
Αν το κείμενο αφορά πτυχιακή, μπορείς να δεις τη σελίδα μας για πτυχιακές εργασίες. Σε μεγαλύτερη εργασία, ο εντοπισμός επαναλήψεων πρέπει να γίνει ανά κεφάλαιο.
Πώς ενώνεις ίδιες ιδέες χωρίς να χαθεί το νόημα;
Όταν δύο παράγραφοι λένε σχεδόν το ίδιο πράγμα, δεν χρειάζεται να κρατήσεις και τις δύο. Κράτα την πιο δυνατή ιδέα. Μετά πρόσθεσε μόνο ό,τι νέο υπάρχει στη δεύτερη παράγραφο. Έτσι το κείμενο μικραίνει, αλλά γίνεται πιο ουσιαστικό.
Αν μια ιδέα εμφανίζεται σε πολλά κεφάλαια, δες πού ανήκει πραγματικά. Μια βασική έννοια μπορεί να οριστεί στη βιβλιογραφική ανασκόπηση. Δεν χρειάζεται να ορίζεται ξανά στη μεθοδολογία. Στη μεθοδολογία πρέπει να φαίνεται πώς χρησιμοποιείται.
Στα συμπεράσματα, η επανάληψη θέλει προσοχή. Τα συμπεράσματα δεν πρέπει να αντιγράφουν την εισαγωγή. Πρέπει να επιστρέφουν στον σκοπό, αλλά με βάση όσα έδειξε η ανάλυση. Άρα δεν επαναλαμβάνεις απλώς το θέμα. Δείχνεις τι προέκυψε.
Μπορείς επίσης να αλλάξεις τη σειρά των προτάσεων. Αν μια παράγραφος έχει δύο ιδέες, χώρισέ τες. Αν δύο παράγραφοι έχουν την ίδια ιδέα, ένωσέ τες. Η επιμέλεια δεν σημαίνει πάντα περισσότερες λέξεις. Συχνά σημαίνει καλύτερη επιλογή λέξεων.
Πρόσεξε όμως να μην κόψεις απαραίτητες έννοιες. Σε ακαδημαϊκό κείμενο, κάποια επανάληψη βασικών όρων είναι χρήσιμη. Αν γράφεις για “εργασιακή ικανοποίηση”, δεν χρειάζεται να βρίσκεις συνέχεια συνώνυμα. Ο βασικός όρος πρέπει να μένει σταθερός.
Αν η εργασία είναι διπλωματική, μπορείς να δεις τη σελίδα μας για διπλωματικές εργασίες. Σε διπλωματικές εργασίες εκπόνηση και εκπόνηση διπλωματικών, οι επαναλήψεις φαίνονται συχνά στη θεωρία και στα συμπεράσματα.
Πώς διορθώνεις επαναλήψεις με βάση σχόλια καθηγητή;
Αν ο καθηγητής γράψει ότι το κείμενο “επαναλαμβάνεται”, πρέπει να δεις ακριβώς πού το εννοεί. Μπορεί να μιλά για μία ενότητα. Μπορεί να μιλά για όλη την εργασία. Μην αρχίσεις να κόβεις τυχαία παραγράφους.
Πρώτα διάβασε το σχόλιο και το σημείο γύρω από αυτό. Μετά βρες αν η ίδια ιδέα εμφανίζεται νωρίτερα. Αν εμφανίζεται, κράτα το σημείο που την εξηγεί καλύτερα. Το άλλο σημείο μπορεί να μικρύνει ή να συνδεθεί διαφορετικά.
Αν το σχόλιο αφορά βιβλιογραφία, το πρόβλημα μπορεί να είναι η απλή περίληψη πηγών. Ο φοιτητής γράφει τι λέει κάθε πηγή, αλλά δεν κάνει σύνθεση. Εκεί δεν αρκεί να αφαιρέσεις λέξεις. Πρέπει να ενώσεις τις πηγές γύρω από κοινό άξονα.
Αν το σχόλιο αφορά αποτελέσματα, μπορεί να επαναλαμβάνεις τους πίνακες με λόγια. Δεν χρειάζεται να ξαναγράψεις κάθε αριθμό. Γράψε το βασικό εύρημα και εξήγησε τι δείχνει. Ο πίνακας δείχνει τα δεδομένα. Το κείμενο δίνει την ερμηνεία.
Αν πρόκειται για εργασία ΕΑΠ ή μεταπτυχιακή εργασία ΕΑΠ, ακολούθησε ακριβώς τις παρατηρήσεις που έχεις λάβει. Μην κάνεις γενική αναδιατύπωση αν ο καθηγητής ζήτησε συγκεκριμένη αλλαγή. Η διόρθωση πρέπει να απαντά στο σχόλιο.
Αν η εργασία έχει και στατιστικό μέρος, μπορεί να χρειάζεται προσοχή στη διατύπωση αποτελεσμάτων. Μπορείς να δεις τη σελίδα μας για στατιστικές αναλύσεις, όταν το πρόβλημα αφορά πίνακες, ευρήματα ή ερμηνεία.
Χρειάζεσαι βοήθεια με την εργασία σου;
Αν χρειάζεσαι βοήθεια με τις επαναλήψεις σε εργασία, στείλε μας το αρχείο που έχεις γράψει. Στείλε επίσης την εκφώνηση, τις οδηγίες της σχολής και την προθεσμία. Αν υπάρχουν σχόλια καθηγητή, στείλε τα αυτούσια.
Μπορούμε να δούμε αν χρειάζεται μείωση επαναλήψεων, ακαδημαϊκή επιμέλεια ή ουσιαστική διόρθωση με βάση τις υποδείξεις του καθηγητή. Αν το πρόβλημα βρίσκεται σε συγκεκριμένο κεφάλαιο, πες μας ποιο είναι. Αν αφορά όλο το κείμενο, στείλε ολόκληρο το αρχείο.
Μπορείς να δεις την αρχική σελίδα μας, για να έχεις συνολική εικόνα της υποστήριξης που παρέχουμε. Αν θέλεις μια πρώτη εικόνα για κόστος, μπορείς να δεις και τις ενδεικτικές τιμές.
Για άμεση εκτίμηση, συμπλήρωσε τη φόρμα κοστολόγησης. Στείλε αρχείο, εκφώνηση, σχόλια καθηγητή και προθεσμία. Με βάση αυτά, μπορούμε να σου δώσουμε συγκεκριμένη προσφορά.
Αν δεν είσαι σίγουρος τι πρέπει να κοπεί, μπορείς να επικοινωνήσεις μαζί μας. Οι επαναλήψεις σε εργασία μειώνονται καλύτερα όταν βλέπουμε το πραγματικό κείμενο, όχι μόνο το γενικό θέμα.