Μια ασαφής εκφώνηση εργασίας μπορεί να σε οδηγήσει σε λάθος κατεύθυνση πριν ξεκινήσεις καν τη συγγραφή. Το πρόβλημα δεν λύνεται γράφοντας γενικά πάνω στο θέμα. Πρέπει πρώτα να εντοπίσεις ποιο ακριβώς σημείο δεν καταλαβαίνεις. Μετά μπορείς να ελέγξεις τις διαθέσιμες οδηγίες και να ζητήσεις συγκεκριμένη διευκρίνιση. Έτσι μειώνεις τον κίνδυνο να παραδώσεις σωστό κείμενο που απαντά σε διαφορετικό ερώτημα.
Περιεχόμενα άρθρου
1. Ασαφής εκφώνηση εργασίας: πώς εντοπίζεις το πραγματικό πρόβλημα;
Μην χαρακτηρίσεις ολόκληρη την εκφώνηση ασαφή επειδή δεν ξέρεις αμέσως τι να γράψεις. Συχνά το πρόβλημα βρίσκεται σε ένα συγκεκριμένο σημείο. Μπορεί να μην καταλαβαίνεις τι πρέπει να αναλύσεις. Μπορεί να μην είναι σαφές ποια χρονική περίοδος σε ενδιαφέρει. Ίσως δεν γνωρίζεις πόσο βαθιά πρέπει να εξετάσεις ένα επιμέρους θέμα.
Ξεκίνα γράφοντας με δικά σου λόγια τι πιστεύεις ότι ζητά η εργασία. Χρησιμοποίησε δύο ή τρεις προτάσεις. Μετά σύγκρινε αυτή την ερμηνεία με το αρχικό κείμενο. Η διαδικασία αποκαλύπτει γρήγορα τα σημεία στα οποία κάνεις υποθέσεις χωρίς σαφή οδηγία.
Για παράδειγμα, η εκφώνηση μπορεί να ζητά να εξετάσεις την επίδραση της τεχνολογίας στην εκπαίδευση. Το θέμα παραμένει υπερβολικά μεγάλο χωρίς πρόσθετα όρια. Πρέπει να γνωρίζεις αν αφορά συγκεκριμένη βαθμίδα. Χρειάζεται επίσης να καταλάβεις ποια πλευρά της επίδρασης ενδιαφέρει τον καθηγητή. Διαφορετικά, μπορείς εύκολα να συγκεντρώσεις άσχετη βιβλιογραφία.
Σημείωσε κάθε αμφιβολία ως ερώτηση. Μην γράψεις «δεν καταλαβαίνω την εργασία». Γράψε, για παράδειγμα, «πρέπει να εξετάσω όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες;». Μια συγκεκριμένη ερώτηση μπορεί να πάρει συγκεκριμένη απάντηση.
2. Πώς αναλύεις μια ασαφή εκφώνηση εργασίας;
Η σωστή κατανόηση εκφώνησης ξεκινά από τα ρήματα που χρησιμοποιεί ο καθηγητής. Τα ρήματα δείχνουν τι πρέπει να κάνεις με το θέμα. Το «περιγράψτε» ζητά διαφορετικό κείμενο από το «αξιολογήστε». Το «συγκρίνετε» απαιτεί να εξετάσεις αντικείμενα με κοινά κριτήρια.
Χώρισε την εκφώνηση σε μικρότερα στοιχεία. Πρώτα εντόπισε την ενέργεια που σου ζητά. Μετά σημείωσε το βασικό αντικείμενο της εργασίας. Τέλος, εξέτασε αν η εκφώνηση θέτει κάποιο όριο. Το όριο μπορεί να αφορά περίοδο ή συγκεκριμένη περίπτωση.
Ας υποθέσουμε ότι η εκφώνηση γράφει: «Αξιολογήστε την αποτελεσματικότητα της τηλεργασίας στις σύγχρονες επιχειρήσεις». Η λέξη «αξιολογήστε» απαιτεί κρίση που στηρίζεται σε τεκμήρια. Δεν αρκεί να εξηγήσεις τι είναι η τηλεργασία. Πρέπει να εξετάσεις με ποια κριτήρια θεωρείται αποτελεσματική. Μετά χρειάζεται να καταλήξεις σε αιτιολογημένη θέση.
Το Open University διακρίνει επίσης τις λέξεις που δείχνουν το περιεχόμενο από εκείνες που καθορίζουν την απαιτούμενη ενέργεια. Αυτή η διάκριση βοηθά ιδιαίτερα όταν μια εκφώνηση περιλαμβάνει πολλές απαιτήσεις.
Αν η εργασία έχει πολλές υποερωτήσεις, μην τις αντιμετωπίσεις ως μία γενική θεματική. Κατέγραψε κάθε ζητούμενο χωριστά. Μετά έλεγξε αν κάθε ζητούμενο χρειάζεται δική του ενότητα. Έτσι αποφεύγεις να αναπτύξεις υπερβολικά το πρώτο μέρος και να παραλείψεις τα επόμενα.
3. Τι ελέγχεις πριν ζητήσεις διευκρίνιση από τον καθηγητή;
Μια ασαφής εκφώνηση εργασίας δεν σημαίνει πάντα ότι λείπουν πραγματικά οι οδηγίες. Μερικές φορές βρίσκονται σε διαφορετικό αρχείο. Πριν επικοινωνήσεις με τον καθηγητή, έλεγξε όλο το υλικό που συνοδεύει την εργασία.
Διάβασε πρώτα τα κριτήρια αξιολόγησης. Μπορεί να εξηγούν τι περιμένει ο καθηγητής από την απάντηση. Αν δίνουν μεγάλη βαρύτητα στην κριτική ανάλυση, η απλή περιγραφή δεν επαρκεί. Αν αναφέρουν εφαρμογή θεωρίας, χρειάζεσαι συγκεκριμένη σύνδεση μεταξύ θεωρίας και θέματος.
Έλεγξε μετά τις οδηγίες του μαθήματος. Μπορεί να αναφέρουν επιτρεπόμενη έκταση ή απαιτούμενο είδος πηγών. Ίσως καθορίζουν επίσης τη μορφή του παραδοτέου. Μια αναφορά δεν οργανώνεται απαραίτητα όπως ένα ακαδημαϊκό δοκίμιο.
Χρήσιμα στοιχεία μπορεί να υπάρχουν και στις διαφάνειες του μαθήματος. Ο καθηγητής μπορεί να έχει εξηγήσει προφορικά το ζητούμενο κατά τη διάρκεια μιας διάλεξης. Έλεγξε επομένως σημειώσεις και ανακοινώσεις πριν καταλήξεις ότι λείπει βασική πληροφορία.
Αν χρειάζεσαι παράλληλα βοήθεια με την οργάνωση, δες τον οδηγό Εργασίες ΕΑΠ: Πώς να Οργανώσεις τη Γραπτή Εργασία. Η ίδια μέθοδος ανάλυσης της εκφώνησης μπορεί να εφαρμοστεί σε πολλές εργασίες εξαμήνου.
4. Ασαφής εκφώνηση εργασίας: πώς ζητάς διευκρινίσεις;
Αν η ασάφεια παραμένει, επικοινώνησε με τον καθηγητή πριν ξεκινήσεις εκτεταμένη συγγραφή. Μην στείλεις όμως ένα γενικό μήνυμα που γράφει «τι ακριβώς θέλετε;». Δείξε πρώτα πώς έχεις ερμηνεύσει το ζητούμενο.
Μπορείς να εξηγήσεις ότι αντιλαμβάνεσαι την εργασία με έναν συγκεκριμένο τρόπο. Μετά ρώτησε αν αυτή η κατεύθυνση είναι σωστή. Για παράδειγμα, ρώτησε αν πρέπει να περιορίσεις την ανάλυση σε συγκεκριμένη χώρα. Έτσι ο καθηγητής μπορεί να απαντήσει χωρίς να χρειάζεται να εξηγήσει ξανά ολόκληρη την εργασία.
Απόφυγε επίσης ερωτήσεις που ουσιαστικά ζητούν από τον καθηγητή να σχεδιάσει το κείμενο για εσένα. Η διευκρίνιση αφορά το ζητούμενο. Δεν αφορά την παροχή έτοιμης απάντησης. Ρώτησε για το εύρος όταν αυτό παραμένει ασαφές. Ρώτησε επίσης αν μια συγκεκριμένη ερμηνεία βρίσκεται μέσα στα όρια της εκφώνησης.
Αν υπάρχουν δύο πιθανές ερμηνείες, παρουσίασέ τες καθαρά. Εξήγησε ποια θεωρείς πιθανότερη και γιατί. Με αυτόν τον τρόπο δείχνεις ότι έχεις ήδη επεξεργαστεί το πρόβλημα. Παράλληλα, μειώνεις τις πιθανότητες νέας ασάφειας στην απάντηση.
Μην περιμένεις τις τελευταίες ημέρες πριν από την προθεσμία. Μια καθυστερημένη διευκρίνιση μπορεί να απαιτήσει αλλαγή σε ήδη γραμμένες σελίδες. Όσο νωρίτερα ξεκαθαρίσεις το ερώτημα, τόσο πιο ασφαλής γίνεται ο σχεδιασμός.
5. Πώς μετατρέπεις τη διευκρινισμένη εκφώνηση σε πλάνο εργασίας;
Μόλις καταλάβεις το ζητούμενο, μην αρχίσεις αμέσως να γράφεις κανονικές παραγράφους. Μετέτρεψε πρώτα την εκφώνηση σε ένα μικρό σχέδιο. Κάθε βασικό ζητούμενο πρέπει να αντιστοιχεί σε συγκεκριμένο μέρος του κειμένου.
Γράψε δίπλα σε κάθε ενότητα μία πρόταση που εξηγεί τον σκοπό της. Για παράδειγμα, μια ενότητα μπορεί να παρουσιάζει το θεωρητικό πλαίσιο. Η επόμενη μπορεί να εφαρμόζει αυτή τη θεωρία στο εξεταζόμενο πρόβλημα. Μια τελευταία ενότητα μπορεί να αξιολογεί τι δείχνουν τα διαθέσιμα στοιχεία.
Μετά σύνδεσε κάθε μέρος με τη βιβλιογραφία που χρειάζεται. Μην αρχίσεις γενική αναζήτηση χωρίς συγκεκριμένο στόχο. Αν ξέρεις τι πρέπει να αποδείξει μία ενότητα, μπορείς να αναζητήσεις κατάλληλες πηγές. Αυτό περιορίζει σημαντικά τον χρόνο που χάνεται σε άσχετο υλικό.
Πριν ξεκινήσεις τη συγγραφή, κάνε έναν τελευταίο έλεγχο. Διάβασε ξανά την εκφώνηση και μετά μόνο τους τίτλους του πλάνου. Ρώτησε αν οι τίτλοι απαντούν σε όλα τα ζητούμενα. Αν κάποιο στοιχείο της εκφώνησης δεν εμφανίζεται πουθενά, το σχέδιο χρειάζεται αλλαγή.
Η ασαφής εκφώνηση εργασίας γίνεται διαχειρίσιμη όταν τη μετατρέψεις σε συγκεκριμένες ερωτήσεις. Το κρίσιμο σημείο είναι να μη βασίσεις ολόκληρη την εργασία σε μια ανεξέλεγκτη υπόθεση. Η σωστή ερμηνεία πριν τη συγγραφή εξοικονομεί πολύ περισσότερο χρόνο από μια μεγάλη διόρθωση στο τέλος.
Χρειάζεσαι βοήθεια με την εκφώνηση της εργασίας σου;
Αν χρειάζεσαι βοήθεια με την πτυχιακή ή την εργασία σου, στείλε μας ό,τι έχεις στη διάθεσή σου. Σε αυτά περιλαμβάνονται η εκφώνηση και οι οδηγίες της σχολής. Στείλε επίσης το θέμα και την προθεσμία. Αν έχεις ήδη ξεκινήσει κάποιο αρχείο, μπορείς να το επισυνάψεις μαζί με το υπόλοιπο υλικό.
Όσο περισσότερα στοιχεία έχουμε, τόσο πιο σωστά μπορούμε να δούμε τι χρειάζεται. Οι φοιτητικές εργασίες τιμές δεν βγαίνουν σωστά μόνο από τον τίτλο. Το εκπόνηση εργασιών κόστος εξαρτάται από το θέμα και την έκταση. Επηρεάζεται επίσης από την προθεσμία και το στάδιο εργασίας. Αν συγκρίνεις γραφεία πτυχιακών εργασιών, ζήτησε πάντα προσφορά με βάση πραγματικά αρχεία.
Μπορείς να ξεκινήσεις από την αρχική σελίδα, για να δεις συνολικά την ακαδημαϊκή υποστήριξη που προσφέρουμε. Για πιο άμεση εκτίμηση, συμπλήρωσε τη φόρμα κοστολόγησης και στείλε μας την εκφώνηση. Αν θέλεις πρώτα να εξηγήσεις ποιο σημείο δεν είναι σαφές, μπορείς να επικοινωνήσεις μαζί μας.