Η συγγραφή των συμπερασμάτων σε μια φοιτητική εργασία  είναι ένα σημείο που δυσκολεύει πολλούς φοιτητές. Έχεις γράψει το κύριο μέρος, έχεις καλύψει το θέμα, αλλά δεν ξέρεις πώς να κλείσεις σωστά. Τα συμπεράσματα δεν πρέπει να μοιάζουν με απλή επανάληψη. Πρέπει να δείχνουν τι βγήκε από την εργασία και πώς απαντάς στο αρχικό ζητούμενο. Αν το τέλος βγει πρόχειρο, η εργασία μπορεί να χάσει δύναμη ακόμη και αν το υπόλοιπο κείμενο είναι καλό.

Περιεχόμενα άρθρου

Τι να γράψεις στα συμπεράσματα μιας εργασίας εξαμήνου

Όταν σκέφτεσαι πώς να γράψεις τα συμπεράσματα της εργασίας σου, ξεκίνα από το κυρίως θέμα που ανέπτυξες . Το τέλος πρέπει να επιστρέφει στο ερώτημα της εκφώνησης. Δεν χρειάζεται να ανοίξεις νέο κεφάλαιο. Δεν χρειάζεται να βάλεις νέα θεωρία. Πρέπει να δείξεις τι απάντησες μέσα από την εργασία.

Τα συμπεράσματα πρέπει να θυμίζουν σύντομα το αντικείμενο. Μετά πρέπει να δείχνουν τι προκύπτει από την ανάλυση. Αν η εργασία εξετάζει ένα πρόβλημα, το συμπέρασμα πρέπει να δείχνει τι κατάλαβες για αυτό το πρόβλημα. Αν η εργασία εξετάζει μια έννοια, το τέλος πρέπει να δείχνει πώς την εξήγησες.

Μην αντιμετωπίζεις τα συμπεράσματα σαν περίληψη όλων των ενοτήτων. Δεν χρειάζεται να ξαναγράψεις όσα είπες στο κύριο μέρος. Χρειάζεται να κρατήσεις το νόημα. Ο καθηγητής πρέπει να δει ότι έφτασες σε καθαρή απάντηση. Αυτό κάνει το κλείσιμο πιο δυνατό.

Αν θέλεις να δεις συνολικά τι περιλαμβάνει μια εργασία μαθήματος, μπορείς να διαβάσεις τον οδηγό μας για το τι πρέπει να περιλαμβάνει μια εργασία εξαμήνου. Θα σε βοηθήσει να δεις πού ακριβώς μπαίνουν τα συμπεράσματα μέσα στη συνολική δομή.

Πώς να ξεκινήσεις τα συμπεράσματα χωρίς να κολλήσεις

Το δύσκολο σημείο είναι συχνά η πρώτη πρόταση. Ένας πρακτικός τρόπος είναι να ξεκινήσεις από το βασικό αποτέλεσμα της εργασίας. Μπορείς να γράψεις ότι από την ανάλυση προκύπτει μια συγκεκριμένη θέση. Μπορείς επίσης να δείξεις ότι η εργασία απάντησε στο αρχικό ερώτημα. Έτσι το κλείσιμο αποκτά κατεύθυνση από την πρώτη γραμμή.

Αν η εκφώνηση ζητούσε να εξετάσεις έναν παράγοντα, γύρνα σε αυτόν τον παράγοντα. Αν ζητούσε να αναλύσεις μια σχέση, γύρνα σε αυτή τη σχέση. Το συμπέρασμα πρέπει να συνδέεται με την εργασία που έγραψες. Δεν πρέπει να μοιάζει με γενικό κείμενο που θα ταίριαζε παντού.

Για παράδειγμα, μπορείς να ξεκινήσεις με μια φράση όπως: “Από την ανάλυση φαίνεται ότι το βασικό ζήτημα της εργασίας συνδέεται άμεσα με…”. Μετά συνεχίζεις με την τελική θέση σου. Μην αφήνεις την πρώτη πρόταση αόριστη. Το τέλος πρέπει να δείχνει σιγουριά.

Πώς να γράψεις συμπεράσματα χωρίς επανάληψη

Το πιο συχνό λάθος είναι η μηχανική επανάληψη. Ο φοιτητής παίρνει κομμάτια από την εισαγωγή και τα βάζει στο τέλος. Αυτό κάνει το συμπέρασμα αδύναμο. Το τέλος πρέπει να θυμίζει το θέμα, αλλά πρέπει να το κάνει με νέα διατύπωση.

Για να αποφύγεις την επανάληψη, σκέψου τι άλλαξε μετά την ανάλυση. Στην εισαγωγή παρουσίασες το θέμα. Στο κύριο μέρος το ανέπτυξες. Στα συμπεράσματα πρέπει να δείξεις τι προκύπτει πλέον. Αυτό είναι διαφορετικό από το να ξαναγράψεις την αρχή.

Μπορείς να κρατήσεις τρεις κινήσεις. Πρώτα επιστρέφεις στο θέμα. Μετά δείχνεις το βασικό αποτέλεσμα. Τέλος κλείνεις με μία καθαρή θέση. Μη βάζεις πολλές ιδέες στην ίδια πρόταση. Κράτησε το τέλος απλό και καθαρό.

Αν χρειάζεσαι ακαδημαϊκή υποστήριξη σχετικά με την εργασία σου, μπορείς να μάθεις περισσότερα στη σελίδα μας για εργασίες εξαμήνου.

Ποια λάθη πρέπει να αποφύγεις στα συμπεράσματα

Το πρώτο λάθος είναι να βάλεις νέο θέμα στο τέλος. Αν μια ιδέα δεν εμφανίστηκε στο κύριο μέρος, δεν πρέπει να εμφανιστεί ξαφνικά στα συμπεράσματα. Το τέλος δεν έχει χώρο για νέα ανάλυση. Αν κάτι είναι σημαντικό, πρέπει να μπει νωρίτερα.

Το δεύτερο λάθος είναι το πολύ γενικό κλείσιμο. Φράσεις όπως “το θέμα είναι πολύ σημαντικό” δεν αρκούν. Πρέπει να δείξεις γιατί είναι σημαντικό με βάση την εργασία σου. Το συμπέρασμα πρέπει να πατά πάνω σε όσα ανέπτυξες.

Το τρίτο λάθος είναι το αδύναμο τέλος. Μερικές φορές ο φοιτητής τελειώνει απότομα. Αυτό αφήνει την εργασία χωρίς καθαρό κλείσιμο. Καλύτερα να γράψεις μια τελευταία πρόταση που δείχνει την τελική θέση σου. Έτσι ο αναγνώστης νιώθει ότι το κείμενο ολοκληρώθηκε.

Για γενικές οδηγίες ακαδημαϊκής γραφής, μπορείς να δεις τον οδηγό του University of Oxford για τη συγγραφή essay. Ο οδηγός τονίζει ότι το συμπέρασμα πρέπει να επαναφέρει το επιχείρημα και να μην εισάγει νέα πληροφορία.

Χρειάζεσαι βοήθεια με την εργασία εξαμήνου σου;

Αν έχεις εργασία εξαμήνου και έχεις κολλήσει στα συμπεράσματα, δεν χρειάζεται να την αφήσεις μέχρι την τελευταία στιγμή. Μπορεί να έχεις γράψει το κύριο μέρος, αλλά να μη βγαίνει σωστό κλείσιμο. Μπορεί επίσης να μην είσαι σίγουρος αν το τέλος απαντά στην εκφώνηση. Σε αυτή την περίπτωση, η σωστή υποστήριξη μπορεί να σε βοηθήσει να βάλεις το κείμενο σε σειρά.

Μπορείς να δεις ποιοι είμαστε για να μάθεις περισσότερα για τον τρόπο που προσεγγίζουμε την ακαδημαϊκή υποστήριξη. Αν θέλεις πιο γενική εικόνα για φοιτητικές παραδόσεις, μπορείς επίσης να δεις τη σελίδα για εργασίες εξαμήνου.

Αν θέλεις να πάρεις άμεση εικόνα για κόστος και χρόνο, συμπλήρωσε τη φόρμα κοστολόγησης. Στείλε μας τα στοιχεία της εργασίας σου και θα σου στείλουμε άμεσα την οικονομική μας προσφορά.

Σύνδεση

Εγγραφή

Επαναφορά κωδικού

Πληκτρολογήστε το ψευδώνυμο ή την ηλ. διεύθυνσή σας και θα σας αποσταλεί σύνδεσμος να δημιουργήσετε νέο συνθηματικό.